大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于汽車改色父母不同意的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹汽車改色父母不同意的解答，讓我們一起看看吧。

為什么有些中國(guó)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不懂得尊重自己的孩子？

因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切。

另外一個(gè)原因，哪就是歷史文化在人們心中的延續(xù)。首先要明白，中國(guó)是從幾千年的封建社會(huì)掙脫出來(lái)的，在人們心中至今仍留著歷史教育的縮影。家長(zhǎng)作風(fēng)尤甚。對(duì)于尊重孩子的理解，總認(rèn)為是一種嬌慣。

題目有點(diǎn)武斷，即使存在也是極其少數(shù)。中國(guó)的父母是最苦的，而且極其關(guān)心自己的兒女，也很尊重自己的兒女，更是自始至終，而是老了自己心中裝的都是自己的兒女。是有著文明傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)觀念的是中國(guó)的父母，這樣的美德應(yīng)該歷史痕跡中不該消失，這是重點(diǎn)。

當(dāng)下，中國(guó)的一部分父母和兒女，受外來(lái)風(fēng)景的影響，有不同程度地變色變質(zhì)，成現(xiàn)出不像中國(guó)人，這是不應(yīng)支持存在和發(fā)展壯大，中國(guó)有中國(guó)的根基，中國(guó)有中國(guó)文明文化，不應(yīng)受到影響和破壞。

中國(guó)經(jīng)歷幾千年封建社會(huì)，社會(huì)組織結(jié)構(gòu)是以家長(zhǎng)至高無(wú)上的權(quán)威為特征的家庭單位 。一代傳一代，封建家長(zhǎng)意識(shí)，說(shuō)一不二的專制意識(shí)仍很強(qiáng)烈 。這就形成不尊重孩子的習(xí)俗 。

命題有點(diǎn)太武斷。事物總是一分為二的，不是所有家長(zhǎng)不懂得尊重自己的孩子，換句話最好，即有些家長(zhǎng)不懂得教育孩子的方法。這種情況是存在的，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)過(guò)專門的家長(zhǎng)學(xué)校，沒(méi)有教育孩子的專業(yè)知識(shí)，只是憑自已獲得的經(jīng)驗(yàn)教育孩子。尊重孩子，就家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)，都很重要。

尊重能讓孩子成才嗎？能讓孩子考100分？

不能。

那干嘛要尊重孩子？

我從小也沒(méi)被尊重?。∽鹬赜心敲粗匾獑?？現(xiàn)在的孩子就是屁事多。動(dòng)不動(dòng)就喊尊重，喊人權(quán)，喊隱私，喊要成為自己。

好好的有捷徑不走，非得七拐八繞的整些五迷三道的東西。

捷徑是什么？

捷徑是就踩著爹媽有血有淚的經(jīng)驗(yàn)往上走。

• 尊重孩子，帶不來(lái)實(shí)際的好處；
• 尊重孩子，等于否定自己的成長(zhǎng)模式；
• 尊重孩子，等于過(guò)去為孩子付出的努力全部白費(fèi)；

這就是為什么那些家長(zhǎng)不懂得尊重自己的孩子。

這樣的家庭，如何讓父母懂得尊重孩子？

答案只有一個(gè)：孩子實(shí)力打臉，證明父母是錯(cuò)的。

漢高祖劉邦，市井之徒，曾幾何時(shí)誰(shuí)尊重他？

腦子好，想出赤帝之子的名義，還去干了，誰(shuí)人不尊重他？

家長(zhǎng)固然有不對(duì)的地方，基于他們的認(rèn)知有限；

孩子則很可笑，以與父母對(duì)抗、與陳舊思想對(duì)抗的方式，祈求獲得尊重。

想贏得被尊重的權(quán)利，那就好好證明自己是對(duì)的，而不是去反駁他們是錯(cuò)的。

這個(gè)問(wèn)題有些復(fù)雜！但絕對(duì)離不開中國(guó)幾千年封建思想的影響！何謂尊重？何謂不尊重？量變導(dǎo)致質(zhì)變，一味的尊重也不可取對(duì)吧？個(gè)人以為，結(jié)合東西方文化，取其精華去其糟粕，客觀的正確的引導(dǎo)孩子，樹立正確的三觀，是十分重要的！

有些人對(duì)父母生前不孝，死后燒紙求死人保佑，你認(rèn)為有用嗎？

假的就是假的偽裝應(yīng)該剝不去，為什么？人是真的，事也是真的，就是心假了。白裝索裹，不孝而謊稱孝子，就是死者的兒子。假在哪里？死者生前就是這個(gè)“孝子"從來(lái)就沒(méi)敬過(guò)孝，倒也是老人死后，裝辦成了“孝子"，該孝的的侯卻成了路人，比路人還陌生，這個(gè)孝子難道在"孝"字上還有真嗎？眾說(shuō)紛云，假的太純真了。

不孝為什么老人死后就敬孝了呢？主要掩人耳目，做給親朋大眾看的，不失"考"字的假意，而且還能收回老人生前同樣喪事的去過(guò)的人情分子錢，家中遺產(chǎn)也不流失?？梢姍C(jī)關(guān)算盡，孝道不可理預(yù)的地步，真是一張人皮都披了，。

眾人說(shuō)：這般作派對(duì)死者有用嗎？魂己西去，該知道的都無(wú)得知，如果能知這傷已的假象還不氣的再死一回？有沒(méi)有用只有死者的"孝子"全知，眾人雖清楚，但是有用也只是評(píng)說(shuō)而己。孝道在“孝子"這里早己變色變味了。孝也就在這晚了很多年才剛剛體現(xiàn)出來(lái)，可笑還是可氣，眾所周知都是明白的。

難道假孝之人沒(méi)有兒女嗎？?jī)号舱諛铀鶎W(xué)，此人一定感受到榜樣的魅力，那時(shí)后悔可有后悔藥也醫(yī)治不了呀！可氣的是，就是這種人破壞了傳統(tǒng)孝道，對(duì)人口增長(zhǎng)都有嚴(yán)重壞影響，養(yǎng)兒女無(wú)益，就是這種人竄改了"孝道"的真實(shí)意義，使人們對(duì)生兒育女有潛在的抵住情緒。

怎么辦？不但是個(gè)人問(wèn)題也是社會(huì)問(wèn)題，這種人應(yīng)該受到過(guò)街老鼠的待遇，政府要管，親家鄰居都用白眼相對(duì)，要這樣人徹底失去優(yōu)雅的生存空間，凈化社會(huì)空氣！

到此，以上就是小編對(duì)于汽車改色父母不同意的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于汽車改色父母不同意的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。