大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于汽車內(nèi)飾改裝的論文的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹汽車內(nèi)飾改裝的論文的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)而思是一家什么樣的公司？
社會補習(xí)機構(gòu)都是盈利機構(gòu)。盈利不是錯，錯的是破壞了教育生態(tài)。這些機構(gòu)利用家長對升學(xué)的渴望和對教育的不了解，給家長洗腦，忽悠家長高價補習(xí)。
學(xué)而思的效果如何？我班有兩位同學(xué)，不參加學(xué)校上課，在學(xué)而思高價請了幾個家教在家里學(xué)習(xí)。每學(xué)期期中期末來學(xué)校參加考試，考試成績在250名學(xué)生中排名200之后。
另外一個學(xué)生，智商高，也在學(xué)而思補習(xí)。學(xué)而思的手法，一是提前學(xué)習(xí)，初一學(xué)初二的課程，初二學(xué)初三的課程。這樣學(xué)習(xí)的結(jié)果，是學(xué)生認(rèn)為掌握了知識，正式課堂上就不認(rèn)真聽講，甚至賣弄知識擾亂課堂紀(jì)律。學(xué)生自己死記知識，完全不知道概念的形成和發(fā)展，這是學(xué)習(xí)研究自然科學(xué)的大忌。二是拔高難度，超越《課程標(biāo)準(zhǔn)》講練難題。這個參加補習(xí)的學(xué)生經(jīng)常拿一些難題問老師，老師發(fā)現(xiàn)這些題都是現(xiàn)行《課標(biāo)》范圍之外的題，用學(xué)生現(xiàn)在的知識無法解決的。
總之，學(xué)而思這類補習(xí)機構(gòu)耗費了學(xué)生大量的精力，不管是對學(xué)生的應(yīng)試還是素質(zhì)，都沒有好的效果。
作為一名家長，雖然沒有為孩子在學(xué)而思報培訓(xùn)班，但是之前對學(xué)而思印象還是不錯的，因為有興趣的孩子可以選擇進(jìn)行學(xué)習(xí)，聽說里面的學(xué)習(xí)氛圍也不錯。但是后來對學(xué)而思的印象急轉(zhuǎn)直下，一落千丈。因為班級家長群里焦慮情緒蔓延。二年前，學(xué)而思開始進(jìn)行饑餓營銷，進(jìn)行秒殺的活動，家長都要凌晨12點起來秒殺來搶孩子的學(xué)習(xí)機會。教育是一個關(guān)乎千家萬戶的民生工作，不能因為瘋狂追逐利益而喪失了清醒的頭腦，影響了社會的正常運行。君子愛財，取之有道，觸發(fā)千家萬戶的焦慮情緒來為自己盈利就不對了。果然學(xué)而思后面就被點名批評了，現(xiàn)在教育部在全國開始整頓校外培訓(xùn)機構(gòu)。
很高興回答你的問題～
提這個問題，我想你是在給孩子選報課外班時，無法做出決斷吧。下面，我們來簡要分析一下，現(xiàn)在市面上幾個比較靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)。
學(xué)而思這個培訓(xùn)機構(gòu)，可以說是營銷做得頗為成功的一家。據(jù)我了解，學(xué)而思的前身是幾個清華大學(xué)生，在校外輔導(dǎo)低年級學(xué)生，以奧數(shù)為主，成績有所提升。后來慢慢有了一定的知名度和學(xué)員數(shù)量，才轉(zhuǎn)化為商業(yè)模式運作的。其實我國的奧數(shù)成績在國際比賽中，還是非常突出的，如果孩子從小喜歡奧數(shù)，并且很樂意去打比賽，那么未來可以說，還是非常樂觀的。
學(xué)而思一直以來的數(shù)學(xué)成績，和其他機構(gòu)相比，還是非常突出的。即便是不走競賽，孩子學(xué)習(xí)一些奧數(shù)知識，對思維能力是有一定程度提高的。在北京，學(xué)而思遍布京城各個城區(qū)，家長們望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，成就了學(xué)而思的發(fā)展，最終做成了好未來旗下的上市公司。
學(xué)而思也有線上教學(xué)，因為學(xué)費僅是線下的一半，而且網(wǎng)課最大的好處，就是不用家長和孩子來回奔波勞累。學(xué)而思網(wǎng)校的學(xué)員數(shù)量和其他平臺相比，排名總是第一，全國各地學(xué)生通過一個網(wǎng)站，足不出戶就能學(xué)習(xí)各科知識，為孩子們打開了學(xué)習(xí)的新方式。
除了學(xué)而思之外，還有就是高思、新東方、以及現(xiàn)在線上平臺猿輔導(dǎo)、跟誰學(xué)、高途等等，每家都各有所長，為的就是把校外培訓(xùn)這塊市場，不斷做寬做細(xì)。讓家長和孩子在補習(xí)之前，有更多適合自己的選擇。
綜上所述，孩子的課外培訓(xùn)選擇，應(yīng)該是建立在對學(xué)習(xí)興趣和熱情基礎(chǔ)上的，不要盲目報班，更不要盲目追風(fēng)，否則只會是適得其反。應(yīng)該在報課前，進(jìn)行充分的調(diào)查、研究和分析，明確目的性，做好與孩子的溝通，免得沒有達(dá)到預(yù)期效果，浪費的是時間、精力和金錢。
希望我的回答可以幫助你，麻煩給個關(guān)注，碼字不易，絕對原創(chuàng)，感謝閱讀！
學(xué)而思是一家教育培訓(xùn)公司，他們英語培訓(xùn)使用的方法與學(xué)校內(nèi)外使用的傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)方法沒有什么大的區(qū)別，本質(zhì)上都是一樣。
一個公司辦得好壞，關(guān)鍵看它賺到了多少錢。如果已經(jīng)成為上市公司，也就是說，全世界的錢他都可以圈了。這和它的教育教學(xué)質(zhì)量和結(jié)果沒有什么必然的關(guān)系。
在當(dāng)今中國社會現(xiàn)實情況下，由于教育市場化，很多老師把英語教學(xué)的責(zé)任能往外推就往外推，造成了社會上英語需求猛然增長。這種需求是一種偽需求，而且不是花多少錢就能解決的問題。隨著需求的增大，父母需要花錢也在成倍的增長，使得許多家長不堪其負(fù)擔(dān)、怨聲載道。
那么這個問題有什么解呢？看來只有期待國家推動教育改革，教育領(lǐng)域去除市場化，逐步實行九年義務(wù)教育的免費實施，然后再擴大、向前向后延伸。最終實現(xiàn)全體公民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這是一件多么廣袤的枝葉茂盛的大森林，多么一望無際的綠水湖泊，有這樣的綠水青山，中國的未來就有了堅實的人才基礎(chǔ)。
當(dāng)然，這需要國家不斷地加大對教育領(lǐng)域里的投入，對體制進(jìn)行優(yōu)化等等。希望那一天早日來到。
忠粉兒答題，先給個態(tài)度:??點贊學(xué)而思！感謝學(xué)而思！
我娃是學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校的第一批奧數(shù)學(xué)員，不間斷持續(xù)學(xué)習(xí)8年之久，可以說，我們就是學(xué)而思一點點發(fā)展壯大的見證者！本人以陪讀家長的親身經(jīng)歷來客觀評價學(xué)而思還是有一定發(fā)言權(quán)的。
09年的時候，學(xué)而思僅在北京、天津、上海、廣州四個城市設(shè)立了分校，當(dāng)時的奧數(shù)氛圍還屬于可控階段，每個城市都應(yīng)該有幾個比較成熟的培訓(xùn)機構(gòu)瓜分課外培訓(xùn)的大蛋糕，當(dāng)時的培訓(xùn)模式比較傳統(tǒng):
學(xué)員眾多的培訓(xùn)機構(gòu)在六日租賃學(xué)校的教室或者便宜一點的寫字樓，學(xué)員少的組織小班型，租賃個公寓打造成小型教室；培訓(xùn)時間以六日為主；培訓(xùn)的老師以現(xiàn)崗在職的居多，所以你只能知道老師姓氏，切記不能打聽老師的身份，即使打聽也不告訴你，除非碰巧你就是跟老師一個學(xué)校的，而且要給老師保密；報班的時候可以根據(jù)自己時間安排選課，也不知道哪個老師授課，遇上什么樣的老師全憑運氣。
學(xué)而思的出現(xiàn)，就像一股清流，使人耳目一新:黃蘭色調(diào)粉刷的辦公區(qū)，寬敞明亮的大教室，嶄新的課桌椅，飲水機、微波爐，家長的休息座椅...前臺禮貌溫柔的受理小姐姐，哎呦，不但能選課還提供授課內(nèi)容供家長掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，與眾不同，家長還可以旁聽。驚喜連連，竟然還能選老師！因為每位老師的簡介都已上墻，當(dāng)然，那時候老師們的簡歷看上去沒有現(xiàn)在眾多清北、985或海歸老師的耀眼，但是在當(dāng)年，你聽過課后，他們絕對就是娃兒們要追的最耀眼的星！
活潑的課堂，新穎的授課方式，極具親和力的小老師，孩子們樂在其中，無論是日常授課還是教學(xué)服務(wù)，學(xué)而思的貼心體現(xiàn)在每一個小細(xì)節(jié):如果孩子不適應(yīng)某個梯度學(xué)習(xí)，可上調(diào)或下降教學(xué)內(nèi)容不同的班次。如果更適應(yīng)某位老師的教學(xué)方法，也可以去一直追隨他。我們曾經(jīng)師從的老師，現(xiàn)在有幾位都已經(jīng)成為其他城市分校的校長（＾Ｏ＾）加油，老師們，永遠(yuǎn)不會忘了你們！
最感謝的是，學(xué)而思從一開始就致力于服務(wù)家長。率先開通了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，從一開始的E度論壇，到現(xiàn)在的家長幫APP，為廣大家有學(xué)童的家長們提供了一個信息交流的平臺，管理員兢兢業(yè)業(yè)，選出的家長斑竹協(xié)同服務(wù)，人人為我，我為人人，大家各抒己見答疑解惑，為家長們提供了從學(xué)齡前直至大學(xué)各年齡段、各地域、各專業(yè)端板塊的交流機會。感恩學(xué)而思！獲益匪淺。
也說點不足，啥時候能解決占座兒問題??？這么多年了，學(xué)生都換了多少波兒，占座卻成學(xué)而思的傳統(tǒng)文化了，哈哈??????
最后，衷心祝學(xué)而思越辦越好！
首先奧數(shù)培訓(xùn)是一個培優(yōu)的過程，而不是補課，學(xué)而思主要教學(xué)目的也就是立足于培優(yōu)。第二為什么要上奧數(shù)，前面講了培優(yōu)，現(xiàn)在說一下什么孩子適合上學(xué)而思，學(xué)而思分層次教學(xué)中，基礎(chǔ)、提高班類似于學(xué)校教學(xué)上的拔高和奧數(shù)預(yù)科，尖子是超常和競賽班的預(yù)科！如果你孩子在學(xué)校數(shù)學(xué)不是特別好，請不要難為孩子。
第三教育現(xiàn)實導(dǎo)致有需求，小升初考試，選拔性考試的難度畢然要大于義務(wù)教育，怎么辦？只有課外補！再者大學(xué)自主招生的要求，985、211大學(xué)的自主招生報名條件中有要求，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息至少高中階段得過一次省二，當(dāng)然如果你有專利、論文、其他文體特長也可審請，但奧賽相對性價比更高、更公開一些。
再說下學(xué)而思的教學(xué)，濟南學(xué)而思進(jìn)入較晚，至今才四年，但小升初考上的學(xué)生中大部分都在學(xué)而思。我孩子在學(xué)而思初一超常班，班里期終考試絕大部分是滿分，全部都在145以上，二十個孩子，年級總分排名，山大附中、外國語年級前五十、其他中學(xué)年級前十的孩子總數(shù)在七個。我孩子初中班，年級第一、第七全在尖子班上課。
有需求、有口碑，因此學(xué)而思才發(fā)展這樣快。
到此，以上就是小編對于汽車內(nèi)飾改裝的論文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于汽車內(nèi)飾改裝的論文的1點解答對大家有用。