大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童汽車游戲推薦的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹兒童汽車游戲推薦的解答，讓我們一起看看吧。

培養(yǎng)兒童注意力的游戲有哪些？

1. 尋找物品游戲：例如讓孩子在家里或戶外尋找特定的物品或顏色的物品。

2. 記憶游戲：例如在一個(gè)短時(shí)間內(nèi)向孩子展示一些物品或數(shù)字，然后讓孩子盡可能多地回憶。

3. 故事游戲：讓孩子和家長(zhǎng)輪流編故事，讓孩子集中精力和持續(xù)注意力來(lái)理解和貢獻(xiàn)故事情節(jié)和角色。

4. 拼圖游戲：拼圖需要用到注意力、耐心和空間感知力。

5. 提問(wèn)游戲：?jiǎn)柎鹩螒蚩梢源偈购⒆蛹凶⒁饬?，了解新的知識(shí)，同時(shí)也可以提高孩子的表達(dá)能力。

6. 創(chuàng)造性游戲：例如畫畫、手工制作等以及其他可以創(chuàng)造性發(fā)揮的游戲，可以鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)造力和注意力。

這些游戲既可以在孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，也可以在家庭娛樂(lè)時(shí)間中進(jìn)行。

培養(yǎng)兒童注意力的游戲有很多很多，不知道您的孩子處在哪個(gè)年齡階段？

在最小的時(shí)候，孩子剛生出來(lái)，可以讓孩子多趴著，接下來(lái)可以讓孩子多爬一爬。在孩子特別小的時(shí)候，孩子自己玩游戲，不要去打擾他，這都是對(duì)注意力的培養(yǎng)。

當(dāng)他到了3到6歲的階段，對(duì)注意力培養(yǎng)游戲有很多啊，比如說(shuō)拋接球，臥地推球，小推車等。

到了7到12歲，注意力的的方法更多。舒爾特方格以及更多的紙面游戲都可以幫助孩子去培養(yǎng)注意力。

希望題主可以回復(fù)我，您的孩子處在哪個(gè)年齡階段？我可以具體推薦一些游戲和玩法給您。

培養(yǎng)兒童注意力的要點(diǎn)在于不打擾，給他足夠的時(shí)間去完成自己想完成的事情，哪怕是看動(dòng)畫片也盡量做到在一集的空檔期再和小朋友說(shuō)話。

游戲太多了 ，而且不同階段培養(yǎng)兒童注意力的游戲是不一樣的哦，分享一下我家仔仔的主要游戲吧。

一 躲貓貓

貫穿我家仔仔童年的一個(gè)游戲就是躲貓貓。很容易的游戲，任何時(shí)候場(chǎng)地都可以玩，而且不同時(shí)期玩法也不一樣。幾個(gè)月大的時(shí)候是吸引寶寶注意力，到一歲就可以開(kāi)始訓(xùn)練語(yǔ)言能力。我家仔仔通過(guò)這個(gè)游戲?qū)W會(huì)了很多話。那時(shí)我們坐在飄窗上，仔仔用窗簾遮住自己，我則假裝尋找，伸進(jìn)去一只手問(wèn)，這是什么啊，是手嗎？是腳么？幾次之后重復(fù)這個(gè)游戲，他就會(huì)自己回答，手，腳，胳膊……這不僅是培養(yǎng)注意力的游戲，同時(shí)也可以增加語(yǔ)言交流，鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話。

二 搭積木

第二個(gè)持久的游戲是搭積木，主要有木頭積木和拼插積木。兩歲以內(nèi)我們是以木頭積木為主，因?yàn)槠床孱惒僮髌饋?lái)對(duì)他有一定的難度。很多寶爸寶媽都是買一些玩具丟給他們，然后問(wèn)寶寶怎么不喜歡玩？低齡的他們接觸的事物少，想象力也是有限的，任何游戲一定是由大人帶寶寶上手以后再任由他們發(fā)揮，但是記住，哪怕他們只是單純的一個(gè)接一個(gè)的排列這積木，也要給與贊揚(yáng)他們的作品，這點(diǎn)對(duì)寶寶養(yǎng)成自信很重要。拼插類積木從大顆粒到小顆粒，具有持久性，也能很好的培養(yǎng)他們的空間能力?，F(xiàn)在我家仔仔可以拼搭半天。

三 游戲書

從仔仔兩歲半開(kāi)始，我們就接觸了培養(yǎng)專注力的第一本游戲書，愛(ài)不釋手，小朋友很喜歡挑戰(zhàn)里面的找不同，找找在哪里，一起其他找一找的東西，后面大點(diǎn)了就開(kāi)始邏輯類的游戲書，或許正是這些書導(dǎo)致他現(xiàn)在有不小的求勝欲。

四 繪本

繪本是專注力不可或缺的一類，很多人會(huì)說(shuō)看書是學(xué)習(xí)，他們不喜歡。圖畫精美，故事精彩，講故事的人還是=聲情并茂又是最親近的人，還有什么比這更享受更吸引小朋友了？

相信只要你用心陪伴，寶寶一定會(huì)有很好的注意力。

您好，我是若一悅讀，很高興來(lái)回答您這個(gè)問(wèn)題。

1.對(duì)于培養(yǎng)注意力有幫助的，首先當(dāng)然是閱讀

如果一個(gè)孩子能一次性堅(jiān)持閱讀（或者父母陪著閱讀）30分鐘，那么上小學(xué)后對(duì)于一節(jié)課40分鐘的堅(jiān)持就不會(huì)有太大問(wèn)題；否則，將來(lái)上課、寫作業(yè)、解決作業(yè)難題時(shí)，都有可能出現(xiàn)不容易專注的問(wèn)題。

2．對(duì)于培養(yǎng)注意力有幫助的益智活動(dòng)：

搭積木，以及類似于積木之類的所有建構(gòu)類玩具，包括磁力片，雪花片，拆裝玩具等等，都有幫助培養(yǎng)注意力的作用。因?yàn)橐瓿梢粋€(gè)搭建作品，是需要專心專注，而且需要花費(fèi)一段時(shí)間才能完成的。越復(fù)雜的建構(gòu)類玩具所耗費(fèi)的專注時(shí)間越長(zhǎng)。

3.一些棋類游戲

比如下象棋，下圍棋，下五子棋等等，這些都是需要專注才能完成的游戲；因?yàn)橐徊粚Ｗ⒕蜁?huì)被對(duì)手鉆了空子從而導(dǎo)致輸?shù)粲螒颉?/p>

4.擊劍、乒乓球，羽毛球這樣對(duì)壘的的體育活動(dòng)，也需要十分專注地完成，能幫助培養(yǎng)注意力。

5.各種幫助培養(yǎng)專注力的書籍，比如“找不同”的書，以及“圖畫捉迷藏”等等，需要很專注地在頁(yè)面上觀察和尋找才能完成任務(wù)的書籍，以及復(fù)雜的迷宮書等，網(wǎng)上有很多。

6.曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)，意思是說(shuō)，專注力不是需要培養(yǎng)的，而是需要維護(hù)/保護(hù)的，意思就是說(shuō)，當(dāng)孩子正在做某件事情時(shí)，不輕易打斷他，就是對(duì)他的專注力的最好培養(yǎng)和幫助。希望對(duì)你有所啟發(fā)哦！

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不同年齡的兒童注意力持續(xù)時(shí)間不同，下面就分不同年齡段介紹一下培養(yǎng)注意力的游戲。

0-1歲

1.藏貓貓：寶寶坐在媽媽懷里，爸爸找東西遮住自己的臉問(wèn)寶寶“爸爸在哪？”當(dāng)寶寶尋找時(shí)，爸爸迅速拿掉遮擋的東西對(duì)寶寶笑。也可以家長(zhǎng)和寶寶調(diào)換，讓寶寶把自己藏起來(lái)。

這個(gè)階段的寶寶，注意力記憶力都很短，讓寶寶明白不在眼前的事物并不等于不存在，是寶寶發(fā)展的一個(gè)里程碑。經(jīng)常玩這個(gè)游戲，還能提高寶寶玩游戲的持久度。

2.面對(duì)面說(shuō)話：媽媽讓寶寶注視著自己的臉，輕聲慢語(yǔ)，多用重復(fù)的詞和寶寶說(shuō)話?？梢灾钢约汉蛯殞氄f(shuō)“我是媽媽，媽～媽～”，然后指著爸爸說(shuō)“這是爸爸，爸～爸～”。

媽媽重復(fù)的語(yǔ)言，適當(dāng)停頓和緩慢的語(yǔ)速都有利于寶寶去確認(rèn)、分析和記憶，也能通過(guò)這種游戲讓寶寶專注于和媽媽互動(dòng)。

3.眼隨手動(dòng)：家長(zhǎng)可以在手指尖涂上不同的顏色或者畫上不同的表情，用各種夸張的動(dòng)作吸引寶寶的注意，當(dāng)寶寶看向手指之后，動(dòng)動(dòng)手指，寶寶的視線也會(huì)跟著動(dòng)。

視覺(jué)訓(xùn)練會(huì)讓大腦皮層形成更多的視覺(jué)記憶，從而促進(jìn)專注力的發(fā)展。

4.照鏡子：媽媽和寶寶一起面對(duì)鏡子，媽媽先張嘴，讓寶寶指出鏡子中的媽媽，寶寶指對(duì)之后媽媽一定要擁抱或者親親寶寶給他鼓勵(lì)；然后讓寶寶對(duì)著鏡子張嘴，并指出自己。

這個(gè)游戲可以幫寶寶逐漸意識(shí)到自我的存在。

5.找找球在哪：媽媽在寶寶看不到的位置叫寶寶的名字，吸引注意以后，把小球滾到寶寶面前。開(kāi)始，球的速度要慢一點(diǎn)，容易讓寶寶的目光追隨到。然后，變換不同的位置，讓小球滾出來(lái)。小球的顏色要選擇比較鮮艷的，容易被寶寶注意到。

寶寶的目光隨著球滾動(dòng)的軌跡移動(dòng)，寶寶還會(huì)對(duì)球的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行預(yù)測(cè)，有助于提高寶寶的注意力和目光追隨能力。

1-3歲

1.夾豆子：找一些不同種類的豆子，像黃豆，花生，黑豆等，讓孩子用筷子或夾子把豆子分類夾到不同的碗中。

這個(gè)游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)，非常有難度，能很好的鍛煉孩子的注意力。

2.串珠子：用線把珠子串在一起，開(kāi)始不要給孩子太多珠子，要循序漸進(jìn)。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡選擇不同孔徑的珠子和軟硬度的繩子，調(diào)整難度。

串珠子是提升專注力的經(jīng)典游戲，同時(shí)還能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

3.指令游戲：讓孩子按照你的指令行動(dòng)，比如，向前走，向后走，變高，變低等。也可以做與指令相反的動(dòng)作，比如說(shuō)向前走，孩子就后退。

指令游戲能有效鍛煉孩子的抑制能力，好的抑制能力是提升專注力的重要部分。

4.大家來(lái)找茬：找兩張有些許不同的圖片，讓孩子找不同。開(kāi)始的圖片要簡(jiǎn)單不同處要明顯，后面再逐漸增大難度。

孩子聚精會(huì)神的查找是鍛煉注意力的好機(jī)會(huì)。

5.剝雞蛋殼：媽媽先給孩子演示一遍如何剝，再給孩子一個(gè)煮熟的雞蛋，從敲碎雞蛋到剝掉所有殼全部讓孩子獨(dú)立完成。

剝雞蛋的過(guò)程中，孩子的注意力全都集中在雞蛋上，這樣的生活實(shí)踐，不僅能提高專注力，還能鍛煉手指的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

6.傳話：媽媽悄悄對(duì)孩子說(shuō)一句話，然后讓孩子告訴爸爸。悄悄話的內(nèi)容和長(zhǎng)度要不斷進(jìn)行變化，調(diào)整難度。

年齡小的孩子，需要很專注的聽(tīng)才能記住家長(zhǎng)的悄悄話，游戲還能提高孩子的語(yǔ)言能力。

8.猜樂(lè)器：給孩子展示幾樣樂(lè)器，并分別奏響它們，讓孩子熟悉每種樂(lè)器的聲音。然后蒙住孩子的眼睛，演奏其中一種，讓寶寶猜樂(lè)器名稱。樂(lè)器的種類可以隨孩子年齡的增長(zhǎng)來(lái)增加，調(diào)整難度。

孩子需要專心投入才能準(zhǔn)確記住并分辨出樂(lè)器的聲音，所以很鍛煉寶寶的注意力。

3-6歲

1.剪紙：對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，使用剪刀一直是挑戰(zhàn)和吸引力并存的事。家長(zhǎng)在白紙上畫出不同的形狀和線條，讓孩子用安全剪刀剪。可以根據(jù)孩子掌握的靈活程度調(diào)整線條的難度。

2.接數(shù)字：孩子能比較流利的數(shù)數(shù)以后，家長(zhǎng)先說(shuō)出幾個(gè)數(shù)字，孩子接著說(shuō)一樣多的數(shù)。家長(zhǎng)說(shuō)1、2、3，孩子要說(shuō)4、5、6；家長(zhǎng)說(shuō)7、8，孩子要說(shuō)9、10。

在鍛煉專注力的同時(shí)，還能讓孩子學(xué)會(huì)更多的數(shù)字。

3.說(shuō)哪指哪：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，家長(zhǎng)一邊說(shuō)“鼻子”、“眼睛”、“耳朵”、“嘴巴”...一邊指向自己的對(duì)應(yīng)部位，讓孩子也一起做，比比誰(shuí)速度快，對(duì)的多。隨著熟練度的加強(qiáng)，可以加快速度。

這個(gè)游戲會(huì)在高度興奮中凝聚孩子的注意力。

4.猜球游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)一樣的紙杯和一個(gè)球，將球放進(jìn)其中一個(gè)杯子里，適當(dāng)變換紙杯的位置，讓孩子猜小球最終在哪個(gè)杯子下。

這個(gè)游戲可以很好的鍛煉孩子的觀察力和記憶力。

5.圈字游戲：家長(zhǎng)在紙上寫出一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，一式兩份，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)比賽，看誰(shuí)又快又好的做完。

1.圈出數(shù)字6：46768742684565753683

2.在兩個(gè)連續(xù)相同的數(shù)字下劃線：466885669854535856

保護(hù)孩子專注度最好的辦法，就是“不打擾在工作的孩子”。

她們的工作，有時(shí)候是在搬玩具、挖土、摳一些看上去很無(wú)聊的物品。

家人在這個(gè)時(shí)候很喜歡打斷阻止寶寶，不停嘗試讓孩子停止手中動(dòng)作去做大人想讓孩子做的游戲。

與其這樣，不如家長(zhǎng)參與其中，問(wèn)問(wèn)孩子，能不能分配一部分工作給媽媽或者其他家人，得到邀請(qǐng)后，認(rèn)真投入進(jìn)去，和寶寶組成一對(duì)搭檔。

慢慢您會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟孩子的親子關(guān)系提升了，情緒得到滿足了，專注度也會(huì)邁一個(gè)新臺(tái)階。

到此，以上就是小編對(duì)于兒童汽車游戲推薦的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童汽車游戲推薦的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。